E, claro, os "blogues" chegaram à "vida académica": começando pelo "blogue" de um professor de matemática ("blogue" de orientação pedagógica, tendo por objectivo a criação de uma "ligação" aos seus alunos), passando pelo do "Director da escola", prosseguindo por uma "cadeira" de introdução aos "blogues" (na Universidade de Tecnologia de Troyes) e culminando numa tese de doutoramento (capítulo designado por "Personal knowledge publishing" - vidé, em particular, p. 32 e seguintes) de um também "bloguista".
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